儿童孤独症行为训练92例疗效分析  

作　　者：安祥美[1] 王莉萍[2] 卢正和[2] 牛秀英[2] 

机构地区：[1]山东省立医院集团妇产医院,山东济南250014 [2]山东省精神卫生中心

出　　处：《齐鲁护理杂志》2005年第6期624-625,共2页Journal of Qilu Nursing

摘　　要：目的:探讨行为训练对儿童孤独症的治疗效果。方法:对92例孤独症患儿,实施行为训练,采用CARS于训练前和训练结束后进行量表评定。结果:训练后患儿CARS人际关系、语言、行为障碍等均明显改善,有非常显著性差异(P<0.01)。结论:对孤独症患儿实施行为训练能帮助患儿减轻心身障碍,增强社会功能,降低残疾程度。

关 键 词：行为训练 孤独症儿童 儿童孤独症评定量表 

分 类 号：R473.6[医药卫生—护理学]