权利观念:法制教育的路径选择  

作　　者：韩世强[1] 陈秀君[1] 

机构地区：[1]浙江轻纺职业技术学院,浙江宁波315211

出　　处：《中国职业技术教育》2005年第26期31-31,45,共2页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：本文借个案实证分析了我国公民法律意识淡薄,是因为长期受制于"义务本位"和"国家本位"思想影响,忽视个人权利的结果.由此提出,作为推进中国法制化进程的法制教育,必须重视以权利观念为核心的法制教育.

关 键 词：法制教育 内容 权利观念 路径选择 公民法律意识 法制化进程 实证分析 思想影响 国家本位 义务本位 

分 类 号：G41[文化科学—教育学] D921[文化科学—教育技术学]