高等学校德育目标与社会可持续发展  

College Moral Education Target & Social Sustainable Development

作　　者：雷召海[1] 王宁[2] 

机构地区：[1]中南民族大学校长办公室,湖北武汉430074 [2]海南大学政治与公共管理学院,海南海口570228

出　　处：《武汉大学学报（人文科学版）》2005年第5期632-635,共4页Wuhan University Journal (Humanity Sciences)

基　　金：湖北省教育厅十六大精神专项科学研究项目(鄂教思政[2003]13)

摘　　要：可持续发展作为一种全新的发展观、道德观和价值观,其根本在于保证人类社会具有长远的可持续发展能力,并注重发展的持续性、整体性和协调性。高等教育作为一种推进社会进程的重要力量,在科教兴国和可持续发展战略中肩负着重大的历史使命。把社会可持续发展观念引入高等学校培养目标,特别是德育培养目标,是培养具有可持续发展道德观念人才的关键,也是一个由理念到行动、由认识到实践、由理想到现实的过程。As new development view, moral and value, sustainable development makes our society further ability of sustainable development. Higher education burdens great task to push society progress in the sustainable development strategy. It＇s a key for the talents cultivating to put sustainable development into the colleges. It means ideal to action, recognition to practice and ideal to reality.

关 键 词：高等学校 德育目标 可持续发展 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]