大学生诚信教育思考  

Thinking about Sincerity Education of University Students

作　　者：吕秀峰[1] 

机构地区：[1]长春理工大学两课教研部,吉林长春130022

出　　处：《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》2005年第4期105-107,共3页Journal Of Jilin Normal University:Humanities & Social Science Edition

基　　金：吉林省高等教育教学研究课题<全球化视野下加强高校德育实效性研究>成果之一

摘　　要：大学生诚信具有较高的现代价值,大学生诚信教育具有重要意义,而现实中种种原因造成了大学生诚信的缺失,应建构大学生崭新的诚信教育的途径:用诚信的理论武装学生,用诚信的人格引导学生,用诚信的环境塑造学生,用诚信的实践规范学生,用诚信的制度约束学生。This article has illustrated the modern value of sincerity education of university students and the reasons of the loss of sincerity. There are five aproaches to construct sincerity education of university students： arming students by sincerity theories, directing them by sincerity personality, molding them by sincerity environments, regulating them by sincerity practice and controlling them by sincerity system.

关 键 词：大学生 诚信 教育 思考 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]