改装学生示波器  

作　　者：邹小平[1] 

机构地区：[1]湖南省澧县第一中学,415500

出　　处：《实验教学与仪器》2005年第9期19-19,共1页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：在高中物理教材(必修加选修)第二册学生实验<练习使用示波器>一节中,有关"观察扫描情况"的叙述如下:"把X增益旋钮顺时针转到三分之一处,扫描微调旋钮反时针转到底,扫描范围旋钮置于最低挡.可以看到扫描的情形:亮斑从左向右移动,到右端后又很快回到左端.顺时针旋转扫描微调旋钮以增大扫描率,可以看到亮斑迅速移动成为一条亮线.调节X增益旋钮,可以看到亮线长度的改变."但在实际教学操作中,对于"光点从左向右移动,到右端又很快回到左端"这一现象,实验效果很不明显,从屏幕上实际所看到的只是一条亮线,即使把扫描范围旋钮和扫描微调旋钮都调到最低挡,把X增益旋钮调到最小位置,也只能看到光点在相距不到2 mm的范围之间左右移动,X增益再调得稍大一点时,所看到的只是一条亮线,根本就无法看清光点移动的方向,也无法看到光点从左向右移动,到右端后又很快回到左端这一现象.

关 键 词：学生示波器 高中 物理 第二册 学生实验 《练习使用示波器》 实验装置 

分 类 号：G634.7[文化科学—教育学]