检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]西安交通大学医学院
出 处:《西北医学教育》2005年第5期503-504,共2页Northwest Medical Education
摘 要:多媒体教学作为一种现代化的教学手段正在被越来越多的人所接受和运用,正在显示出其不可替代的优越性.但应该注意到,多媒体教学也存在着不少的弊端,并往往易被人们所忽视.本文通过对多媒体教学全方位的剖析,指出了其固有的和应用不当所产生的一些缺点.并对如何克服其弊端,发挥其优势,促进教学质量的提高提出了有益的建议.As a modern teaching method, multimedia-aided teaching is widely accepted and applied, and it displays irreplaceable superiorities. Unfortunately, the disadvantages of multimedia-aided education are usually ignored. By analyzing multimedia-aided teaching from different perspectives, we point out its innate disadvantages and improper application, and give some suggestions on how to overcome its disadvantages, develop its advantage, and improve teaching quality.
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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