《分析化学》课程教学改革初探  

A first probe into the teaching reforms of‘analytical chemistry’

作　　者：陈翠莲[1] 谢建华[1] 沈淑君[1] 

机构地区：[1]漳州职业技术学院食品与生物工程系,福建漳州363000

出　　处：《漳州职业技术学院学报》2005年第4期83-86,共4页Journal of Zhangzhou Institute of Technology

基　　金：漳职院[2003]11号文"2003年教学改革;自然科学研究;社会科学研究立项"福建省2004年度省级精品课程立项

摘　　要：本文按照高职高专教育人才培养模式,针对岗位能力,探索了《分析化学》的教学内容、教学方法、教学手段、考 试模式、实验教学等环节的改革思路。通过《分析化学》实验的训练,培养了学生严谨、细致、实事求是的实验态度和正确 的操作技能以及分析、解决问题的能力,使《分析化学》教学质量上一个台阶。经过一年多来的教学改革,《分析化学》于 2004年作为福建省省级精品课程立项。

关 键 词：高职培养目标 分析化学 教学改革 

分 类 号：G642.307[文化科学—高等教育学]