病句、逻辑及语言规范化  

作　　者：骆锤炼[1] 

机构地区：[1]温州师范学院中文系,浙江温州325000

出　　处：《修辞学习》2005年第6期54-55,共2页Rhetoric Learning

摘　　要：修改病句是语文教学活动中重要一环,但对于病句的认定却存在着泛化的现象。本文即从语言与逻辑的关系入手,探讨病句修改中的若干问题,并就语言规范化问题提出一些建议。

关 键 词：语言规范化 病句修改 逻辑学 言语背景 汉语 

分 类 号：H15[语言文字—汉语]