工科数学教育现状分析与改革策略探讨  

Analysis of the present status of the engineering maths education and discussion of the countermeasures of the reform

作　　者：晏忠红[1] 肖冠云[2] 

机构地区：[1]井冈山学院数理学院,江西吉安343009 [2]井冈山学院工学院,江西吉安343009

出　　处：《井冈山学院学报（综合版）》2005年第08M期27-28,共2页Journal of Jinggangshan University

摘　　要：知识经济对大学教育提出了巨大挑战，对工科数学教学提出了新的要求。在分析目前工科数学教育现状和存在问题的基础上，提出了工科数学教学的几点改革策略。

关 键 词：工科数学 教育现状 改革策略 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]