医学双语教学探讨  

作　　者：刘豫[1] 唐仁泓[1] 易军晖[1] 陈国平[1] 

机构地区：[1]中南大学湘雅三医院眼科,湖南长沙410013

出　　处：《实用预防医学》2005年第5期1212-1213,共2页Practical Preventive Medicine

摘　　要：目的初步探索医学双语教学模式。方法首先阐述双语教学的概念;其次着重说明在我国实行医学双语教学的必要性;最后对医学双语教学模式作了初步探索。结果学生的“专业”和“英语”水平都得到了明显提高,英语思维能力也有了改善。结论各院校根据自己实际情况,转变学生及教师的观念,并选择适当的教材,定会摸索出一条有自己特色的医学双语教学模式。

关 键 词：医学 双语教学 探讨 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]