“五阶段教学法”的组织和实施  

作　　者：张皓明 

机构地区：[1]郑州工业贸易学校,河南郑州450007

出　　处：《职业教育研究》2005年第12期169-169,共1页Vocational Education Research

摘　　要：本文具体介绍了“五阶段教学法”的实施步骤以及将产生的效果。

关 键 词：阶段教学法 组织 实施步骤 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] TG146.21[一般工业技术—材料科学与工程]