ADHD患儿认知-神经心理研究进展  

作　　者：刘建新[1] 静进[2] 

机构地区：[1]东莞市妇幼保健院,523002 [2]中山医科大学公共卫生学院

出　　处：《中国优生与遗传杂志》2005年第11期124-125,共2页Chinese Journal of Birth Health & Heredity

摘　　要：注意缺损多动障碍(attention deficithyperactivity disorder,ADHD)是一种早年发生的、具有遗传特性的发展性精神障碍.由于ADHD常常会给正常的工作、学习和生活带来麻烦,甚至影响到患儿人格正常发展,所以备受关注.认知神经心理学作为一门研究脑与行为的关系的学科经历了数十年的发展,对ADHD的认识也不断深化.本文从认知心理学关于解释ADHD实质的主导理论,结合当代认知-神经心理测查及电生理、脑神经成像技术的发展,综述ADHD的认知神经心理研究主要进展.

关 键 词：认知神经心理学 神经心理研究 ADHD 患儿 注意缺损多动障碍 神经心理测查 神经成像技术 认知心理学 精神障碍 遗传特性 

分 类 号：R749.94[医药卫生—神经病学与精神病学]