现代远程教育中实时交互与非实时交互作用的探究  

作　　者：谢英军[1] 

机构地区：[1]河北大学教育学院,河北保定071002

出　　处：《软件导刊》2005年第4期29-30,共2页Software Guide

摘　　要：远程教育的交互类型因分类理论的不同而有多种,但总体上可以分为实时交互与非实时交互。对远程教育中的交互进行了分类,结合现代远程教育中具体的交互方式,重点就实时与非实时交互在远程教育中的重要作用进行对比探讨。

关 键 词：远程教育 交互 实时交互 非实时交互 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]