框架问题与教育博客的研究  

作　　者：徐硕[1] 

机构地区：[1]广州大学教育学院师培中心

出　　处：《教育信息技术》2005年第12期13-14,共2页Educational Information Technology

摘　　要：问题意识是思维的动力，创新精神的基石。培养学生的问题意识是培养学生探索创新精神的起点，是造就创新人才的关键，是学生素质的重要组成部分。如何利用网络中的教育博客来引导和培养学生筛选信息、发现问题、提出问题，是值得我们思考和探索的重要课题。它对于发展学生的信患、素养，培养学生的创新精神和实践能力，有着十分重要的现实意义。

关 键 词：博客 教育 学生素质 框架 创新精神 问题意识 创新人才 组成部分 提出问题 实践能力 

分 类 号：F407.67[经济管理—产业经济] G40-012[文化科学—教育学原理]