教育技术人才培养模式的探索与实践  被引量:5

EXPLORATORY AND PRACTICE ON TRAINING THE PROFESSIONAL TALENT OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY

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作  者:胡华[1] 聂映中[1] 李丽梅[2] 谢卫军[3] 

机构地区:[1]九江学院理学院物理系,江西九江3320002 [2]九江学院图书馆,江西九江3320003 [3]九江学院信息科学与技术学院,江西九江332000

出  处:《九江学院学报(自然科学版)》2005年第4期108-110,118,共4页Journal of Jiujiang University:Natural Science Edition

基  金:江西省教学科学"十五"规划课题<教育技术人才培养模式的探讨>

摘  要:以现代教育教学思想为指导,以社会对教育技术专业人才的需要为依据,加强教育技术学与中学物理学科的融合,实现专业理论与实践环节的对接,注重培养学生的综合应用能力和研究创新能力,探索“厚基础、宽口径、重能力”的新培养模式。According to the ideas of contemporary education and the need for society to educational technology talent, strengthen to blend educational technology and physics teaching of middle school, and to integrate professional theory with practice, pay attention to training application ability and creative power, seek a new training mode.

关 键 词:教育技术 培养模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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