论高校体育课教学艺术化控制  

作　　者：荀笋[1] 

机构地区：[1]铜陵学院,安徽铜陵244000

出　　处：《铜陵学院学报》2005年第4期125-127,共3页Journal of Tongling University

摘　　要：教学控制对提高教学效果有着较大的影响。本文论述了控制在体育教学中运用与控制手段艺术化的必要性,并根据大学生的身心特点与体育观,分析了如何对体育课的环境、整体节奏、组织形式、教学方法、学生空间、评价等方面进行艺术化控制。

关 键 词：体育课教学 控制 艺术化 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]