癫痫儿童治疗前后认知行为变化的比较  

作　　者：闫东伟[1] 孟令存[2] 刘相申 

机构地区：[1]济宁肿瘤医院 [2]济宁市职业技术学院 [3]嘉祥县卫生防疫站

出　　处：《济宁医学院学报》2005年第3期44-45,共2页Journal of Jining Medical University

摘　　要：提要目的探讨癫痫儿童治疗前后的认知行为功能的变化。方法采用韦氏儿童智力量表(WISC)、儿童行为量表(CBCL)对各型癫痫儿童治疗前及治疗后6个月、18个月分别进行测验并与对照组相比较。结果癫痫儿童治疗前与治疗后6个月言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)及总智商(FIQ)与对照组相比,差异有显著意义(P<0.05),分测验中译码、背数测验量表分癫痫组治疗前及治疗后6个月均显著低于对照组(P<0.05)。以上各项经抗癫痫治疗获控制18个月后均得到改善。癫痫组不同时段的CBCL总分明显高于对照组(P<0.05),其中癫痫患儿的交往不良,抑郁、多动、攻击性、强迫性等5个行为因子得分显著高于对照组(P<0.05),抗癫痫治疗获得控制6个月及18个月后行为异常改善并不明显(P>0.05)。结论癫痫患儿在神经心理功能上存在不同程度的缺陷,坚持长时间的治疗可使认知功能明显提高。

关 键 词：癫痫 儿童 治疗 认知功能 

分 类 号：R742.1[医药卫生—神经病学与精神病学] R749.3[医药卫生—临床医学]