高护专业学生临床学习管理模式的探讨  

作　　者：罗琼华 

机构地区：[1]荆门市妇幼保健院,湖北荆门448000

出　　处：《现代医药卫生》2006年第2期316-316,F0003,共2页Journal of Modern Medicine & Health

关 键 词：高护专业 管理模式 现代生物-心理-社会医学模式 临床学习 专业学生 学生临床实习 临床教学质量 高护生 综合素质 实习管理 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] R197.32[医药卫生—临床医学]