“边”、“旁”使用规则的认知解释  被引量:3

Cognitive Interpretation on the Usage of “bian”and “pang”

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作  者:董为光[1] 

机构地区:[1]华中科技大学中文系,湖北武汉430074

出  处:《语言科学》2006年第1期83-88,共6页Linguistic Sciences

摘  要:本文从认知心理的角度,对同义词组“边、旁”的使用规则提出新解释,并以此倡导一种“教会学生像操母语者一样去感觉思考”的对外汉语教学理念。This paper, based on the cognitive psychology, put forward a new interpretation on the usage of the two synonymous phrases"bian"and"pang". Thereby, a new leaching concept is excepted to be proposed. Thai is, to make the foreign students be capable of thinking and feeling things in the same way as the nativc spcakcrs do.

关 键 词:  同义辨析 认知心理 

分 类 号:H146[语言文字—汉语]

 

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