农村—城市迁移对流动儿童教育的影响  

作　　者：梁在[1] 陈耀波[2] 方铮（翻译） 

机构地区：[1]纽约州立大学阿尔巴尼分校社会学系；纽约.12222 [2]DcPaul大学 [3]不详

出　　处：《世界经济文汇》2006年第1期1-17,共17页World Economic Papers

基　　金：公共服务研究生项目;美国国家子女健康与人类发展协会的一等奖资助;项目编号(1R29HD34878)

摘　　要：近年来,对农村—城市流动人口问题的研究主要集中于成年群体。随着移民人数的上升,移民在城市里居留时间延长,流动儿童日益成为移民潮中重要组成部分。城市里的大量随迁子女,特别是那些没有户口的暂住人口,既是其父母的大问题,也是城市管理部门的一大难题。本文将分析1995年广东省农村—城市流动人口随迁子女的就学情况。依据1995年全国人口1%抽样调查,我们研究外来人口的流入地和流出地数据,估计流动儿童,永久移民,流入地以及流出地原住人口的子女入学率。这个对入学情况的多元分析主要有两大结论:第一,与本地市民子女相比,流动儿童入学率要低得多—特别是移居时间不足1年的流动儿童。而令人吃惊的是长期迁移的儿童,就学率则要高的多。这在很大程度上也许可归因于有户口的和流动儿童父母的高度差异。第二,来自广东农村的流动儿童就学率低于流出地的未移民。由于教育对中国社会流动性的影响日益重要,临时移民所面临的劣势极可能对流动儿童和城市社会产生长期破坏性的影响。

关 键 词：入学率 流动儿童 户口制度 

分 类 号：C913.5[经济管理]