流动儿童

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流动儿童的网络使用与网络素养实践研究活动设计
《世界儿童》2025年第3期0037-0039,共3页梁芷琦 王雅贤 
文章采用线下社会实践活动的形式,通过“我们的网络世界”主题活动,从流动儿童的视角出发,探索他们的网络使用动机、体验和需求。实践活动遵循“以流动儿童为中心”的总体设计思路,围绕S-B-A-E的活动内容框架,将流动儿童的网络使用行为...
关键词：流动儿童 网络素养 实践活动 儿童为中心 
流动儿童的家庭教养方式与学校适应
《青年研究》2025年第2期59-77,M0005,共20页於阅 李骏 
学界在讨论流动儿童学校适应问题时更强调个体差异与外部环境的影响,相对忽视了家庭教养方式的作用。本文先使用探索性潜在剖面分析法识别家庭教养方式的类型,再考察不同类型家庭教养方式对流动儿童学校适应的影响及机制。研究发现,相...
关键词：流动儿童 家庭教养方式 学校适应 
拓展运动对流动儿童社会融入的影响:希望感的中介作用和流动时间的调节作用
《中国健康心理学杂志》2025年第3期326-334,共9页周宇航 金振宇 温宇红 
国家重点研发计划项目(编号:2020YFC2006700)。
目的:探讨拓展运动对流动儿童社会融入的影响机制,并验证其中希望感的中介效应和流动时间的调节效应,为提高流动儿童社会融入水平提供参考。方法:以北京市某流动儿童学校43名六年级流动儿童为实验对象,随机分为实验组(24名)和对照组(19...
关键词：拓展运动 流动儿童 社会融入 希望感 流动时间 
向善的力量——重庆市社会组织走访记
《中国民政》2025年第5期33-34,共2页李雪 
善是什么?不是独善其身,而是影响和传递:由一个人拓展到一个群体,从自我成就到助他人成长,从一条街巷延伸到一座城市。重庆向善而行的进程中,社会组织的力量不可或缺。一个娃的新生与一群娃的安全2024年3月,重庆市沙坪坝区香炉山街道康...
关键词：向善的力量 社会组织 安全事故 公租房小区 流动儿童 康居西城 颅内出血 全身多处骨折 
社会系统论视域下社会工作介入流动儿童学校适应路径研究——以城乡接合部社区为例
《贵州开放大学学报》2025年第1期49-58,共10页万雅清 罗竖元 
国家社会科学基金项目“农民工返乡创业与乡村振兴战略的耦合机制及其协同推进研究”(编号:20BSH078)的研究成果。
在城乡二元结构背景下,流动儿童能否顺利适应学校生活,对其社会化发展进程起着决定性作用。文章以T市城乡接合部社区流动儿童为例,社会工作者基于社会系统论,通过问卷和半结构访谈的方式,从整体性、层次性、结构性、开放性四个层面进行...
关键词：社会工作 流动儿童 学校适应 社会系统论 
流动儿童亲子与同伴依恋对内化问题的影响:链式中介作用
《心理学进展》2025年第2期555-566,共12页梁竞元 吴子瑄 阮舒怡 
天津市级大学生创新创业训练计划项目资助(项目编号:202410065155)。
为探究流动儿童亲子依恋与同伴依恋和内化问题的关系,采用修订后的父母与同伴依恋问卷、自我调节量表中的情绪调节分量表、儿童拒绝敏感性问卷和儿童长处与困难问卷对230名流动儿童进行调查。结果发现,亲子与同伴依恋对流动儿童的拒绝...
关键词：流动儿童 同伴依恋 亲子依恋 内化问题 拒绝敏感性 情绪调节能力 
儿童地理学视域下留守和流动儿童关爱保护路径探析
《少年儿童研究》2025年第1期45-51,共7页杨川 冯艳娇 
贵州省理论创新课题(联合课题)“贵州省加强留守和流动儿童关爱保护研究”(项目编号:GZLCLH-2024-40)的研究成果。
本文基于儿童与空间关系的视角,从留守与流动儿童的具身情境出发,探讨留守和流动儿童在空间认知、空间体验及空间实践方面的现实特征,发现留守和流动儿童存在空间认知与空间想象相对受限、空间体验与空间主体性相对缺失及空间情感联结...
关键词：留守儿童 流动儿童 儿童地理学 关爱保护政策 
家庭经济压力和社会经济地位对流动儿童社交退缩的影响:一个链式中介模型
《中国临床心理学杂志》2025年第1期87-92,97,共7页刘亚鹏 齐星亮 许有云 周红 
教育部人文社会科学研究项目(20YJCZH101);江苏省教育科学“十四五”规划重点项目(B/2021/01/96)。
目的:探讨家庭经济压力和社会经济地位对流动儿童社交退缩的影响及其作用机制。方法:使用家庭经济压力量表、家庭社会经济地位量表、养育压力量表、亲子关系量表和儿童行为量表,通过分层整群抽样法抽取3所小学的459名流动儿童及其父母...
关键词：家庭经济压力 家庭社会经济地位 社交退缩 养育压力 父子冲突 流动儿童 
如何弥补流动儿童阅读劣势?--基于阅读投入对阅读成就的影响研究
《教育科学研究》2025年第1期50-56,共7页林江泽 钱荃 吴欣歆 
2023年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“粤港澳大湾区初中流动儿童阅读素养及影响因素的追踪研究”(23YJC880064);2021年度北京师范大学引进人才和科研启动经费“八年级流动儿童语文阅读能力表现和影响因素研究”(310432101)的成果之一。
流动儿童的阅读劣势深刻影响流动儿童学业发展和未来生活。为帮助流动儿童弥补该劣势,采用区域教育质量监测的数据,抽取936名8年级流动儿童,并以2742名城市儿童为参照,分析了流动儿童阅读劣势的特征以及可以弥补其劣势的影响因素。结果...
关键词：教育公平 流动儿童 阅读投入 阅读成就 区域教育质量监测 
城乡接合部学前流动儿童心灵关怀策略研究
《名师在线(中英文)》2025年第2期1-3,共3页章美玲 
江苏省“十四五”教育科学规划课题乡村教育专项“培根润心:城乡结合部学前流动儿童心灵关怀研究”(课题编号:XC/2023/27)的阶段性成果。
作为城市化进程中一个特殊的地理空间,城乡接合部独特的社会经济环境对学前流动儿童的心理发展产生了深远影响,这些儿童往往面临着适应困难、教育资源匮乏、家庭支持不足等多重挑战,容易产生焦虑、孤独、自卑等心理问题,影响其身心健康...
关键词：学前流动儿童 城乡接合部 心灵关怀策略 
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