关于实践含义的再认识  

作　　者：王彦智[1] 冯仰胜[2] 

机构地区：[1]烟台职业学院科研处,山东烟台264025 [2]山东教育学院人事处,山东济南250013

出　　处：《山东教育学院学报》2006年第1期53-55,共3页Journal of Shandong Education Institute

摘　　要：实践是哲学的一个基本范畴,这一范畴包括二重属性。正确把握实践的科学含义,既是充分认识实践作用的前提,也是正确理解科学发展观的钥匙;只有坚持实践二重性的原理,才能在实际工作中真正坚持科学的发展观,避免各种各样的错误思想及行为。

关 键 词：实践 受动性 能动性 

分 类 号：B023[哲学宗教—哲学理论]