谈管理类大学生职业道德培养目标及实现途径  

作　　者：王毅军[1] 

机构地区：[1]北华大学

出　　处：《教育与职业》2006年第5期61-63,共3页Education and Vocation

基　　金：吉林省哲学社会科学基金项目《市场经济条件下的管理类大学生职业道德培养目标及实现途径研究》的部分研究成果,项目编号:一般——13。

摘　　要：社会依靠社会公德来维系，职业活动依靠职业道德来规范。那么，正确的职业道德认识、丰富的职业道德情感、坚韧的职业道德意志、坚定的职业道德信念、规范的职业道德行为便构成了市场经济条件下职业道德的培养目标。把握时代性，把认知教育与实践活动相结合；注重层次性和可行性，弘扬先进性；体现多样性，反映真实性，发展学生个性化职业素质等则是实现管理类大学生职业道德培养目标的有效途径。

关 键 词：市场经济 大学生职业道德 培养目标 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]