日本历史教科书问题之分析  被引量:2

Interpreting the Issue of Japanese New History Textbook

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作  者:金美星[1] 

机构地区:[1]延边大学人文社会科学学院历史系,吉林延吉133002

出  处:《延边大学学报(社会科学版)》2006年第1期35-39,共5页Journal of Yanbian University:Social Science Edition

摘  要:日本篡改历史教科书问题一直是引人关注的问题,这不仅仅是一个学术问题,更是一个现实政治问题。它的产生与日本政治军事大国的“理想”、右翼势力的险恶用心以及由日本政府操控的教科书审定制度分不开。同时,日本经济变化对政坛的冲击、美国战略的影响也严重波及于此。而畸变的武士道和日本民族独有的耻感文化则是其产生的思想文化基础。The revision of the Japanese history textbook, which has aroused great attention in the world community, is more a political issue than academic debate. Its debut is closely bound up with the Japan' s dream of becoming a political and military power in the world, malicious purpose of the right wing in japanese society, and the Japanese textbook screening system under the management of the Japanese government. The Japanese economy and U. S. ' military strategy have also fammed the fire. The cultural basis for the issue is the distorted bushido and the unique Japanese shame culture.

关 键 词:日本历史教科书问题 右翼 耻感文化 

分 类 号:D731.3[政治法律—政治学]

 

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