“防患于未然”——浅谈前馈控制在提高成人学习质量方面的应用  

作　　者：张燕[1] 孙立新[2] 

机构地区：[1]宁波大学 成教学院,浙江宁波315016 [2]曲阜师范大学继续教育学院,山东曲阜273165

出　　处：《宁波大学学报（教育科学版）》2005年第6期65-67,共3页Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)

摘　　要：提高成人学习的质量是成人教育工作的核心。前馈控制方法的应用对提高成人的学习质量具有重要的意义,它通过信息的预测,把所预期的成人学习质量的目标与预测的结果进行比较,采取有效措施使成人学习活动的投入和实施的活动与期望的结果相吻合。

关 键 词：前馈控制 成人学习质量 应用 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]