在《急救护理学》教学中学生健康教育意识的培养  被引量:3

Training of nursing students to popularize of the consciousness of the first aid knowledge

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作  者:黄玉双 魏碧蓉[2] 

机构地区:[1]福建省莆田市第一医院护理部,351100 [2]莆田学院护理系

出  处:《中华护理教育》2006年第1期27-27,共1页Chinese Journal of Nursing Education

基  金:莆田学院科研基金资助项目,项目编号:JG200401

摘  要:目的 培养学生健康教育工作和普及急救知识的意识。 方法 在急救护理学课堂授课中,着重强调了健康教育工作和普及急救知识的重要性和必要性,并以实例教育、模拟训练和创设宣教方案等方法,调动学生学习的积极性,挖掘学生的潜能,并使学生产生共鸣。 结果 激发了学生学习的强烈愿望,对普及急救知识起到了积极的推动作用。 结论 教师不但从理论上引导学生学习和训练,还要以各种相关案例引发学生思考,让她们在走出校门前,就懂得健康教育和急救知识普及的必要性和重要性。

关 键 词:学生 护理 急救 知识 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

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