探索高职课程改革的新模式  

作　　者：赵世明[1] 

机构地区：[1]安徽电气工程职业技术学院,安徽合肥230022

出　　处：《安徽电气工程职业技术学院学报》2006年第1期115-117,共3页Journal of Anhui Electrical Engineering Professional Technique College

摘　　要：本文从多元智能理论分析出发,结合高职学生的实际,提出采取项目教学法实施工程制图部分教学内容的具体案例,在分析比较项目教学与讲授教学的基础上,指出项目教学法是高职教学的重要模式,应该成为高职教学课程改革的主方向。

关 键 词：项目教学法 高职 课程改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]