网络下基于问题的发现性学习模式设计  

作　　者：王曼华[1] 

机构地区：[1]广东商学院

出　　处：《统计教育》2006年第4期42-44,共3页Statistical education

基　　金：广东省现代教育技术"151"工程项目的阶段性成果。编号:Gdc049

摘　　要：本文对信息时代高等院校统计教学模式进行探讨,提出了网络下基于问题的发现性学习模式,对于促进统计教育教学改革有一定现实意义。

关 键 词：信息化 教学 学习模式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]