课堂问题的防范与处理策略  

作　　者：张宇晨[1] 宋君安 

机构地区：[1]江西司法警官职业学院

出　　处：《职教论坛》2006年第04X期38-40,共3页Journal of Vocational Education

摘　　要：课堂管理的关键在于预防，有效的课堂管理应该能支持和促进有效教学。课堂管理中为了防范出现课堂问题，需要和学生共同制定课堂行为标准，要研究学生的课堂行为。强化课堂上的积极成分，抑制消极成分，并想方设法把其中的中间成分转为积极成分。在处理学生不良行为时．重要的是对学生行为的正确理解．而首要的问题是时学生的尊重。

关 键 词：课堂管理 防范 策略 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]