大学生阅读心理障碍分析  

Analysis on the Reading Impediments of Psychology

作　　者：张秀娟[1] 

机构地区：[1]保定师范专科学校图书馆,河北保定071000

出　　处：《保定师范专科学校学报》2006年第2期109-110,共2页Journal of Baoding Teachers College

摘　　要：运用马斯洛的需要理论,研究大学生阅读心理障碍,有助于图书馆服务质量的提高。

关 键 词：大学生 阅读心理 服务质量 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]