多媒体课件制作中冗余数据的控制——中学化学网络课程开发的实践与研究  

作　　者：颜超[1] 吴鑫德[1] 张庆林[2] 

机构地区：[1]湖南师范大学化学化工学院,湖南长沙410081 [2]西南大学心理学院,重庆400715

出　　处：《中国电化教育》2006年第5期77-80,共4页China Educational Technology

基　　金：全国教育科学"十五"规划教育部重点课题资助(课题批准号:DBB010510)

摘　　要：在网络课程开发过程中,需要制作大量的多媒体课件,其间不可避免地会产生冗余数据,当这些数据累积到一定的量时,就会对课件的使用和教学的实施产生严重的负面影响。本文在大量实践与研究的基础上,全面、理性地分析了课件制作过程中冗余数据产生的原因,提出了控制冗余数据产生、优化课件的有效措施,并建构了课件内容选择流程和媒体选择模型。

关 键 词：多媒体课件 冗余数据 内容选择 媒体选择 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]