高师体育教育专业健美操课运动量的统计与研究  

The High Teacher Athletics Education Profession Aerobics Lesson Exercises the Covariance of the Deal and Research

作　　者：黄兆荣[1] 

机构地区：[1]吉林师范大学体育学院,吉林四平136000

出　　处：《吉林师范大学学报（自然科学版）》2006年第2期123-124,共2页Journal of Jilin Normal University:Natural Science Edition

摘　　要：本文通过采用测量脉搏的方法,对高师体育教育专业健美操课的运动量进行统计与研究,证明了健美操运动与其它体育项目一样能有效地增强学生的体质,促进学生健康成长,提高学生的运动能力．This text passes the method that adoption measure pulse,educating to the high teacher athletics the sport deal of the profession aerobics lesson proceed the covariance and research,proof aerobics the sport is similarto other athletics item to strengthen the student＇s physical endowment availably, promoting student＇s health grows up,increasing, the student＇ s snort ability.

关 键 词：健美操 体育教学 脉搏 运动量 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]