高职汽车检测与维修专业教学模式改革与学生能力培养  

作　　者：隗东伟[1] 于星胜[1] 张敏[1] 

机构地区：[1]哈尔滨职业技术学院,哈尔滨150001

出　　处：《活力》2006年第4期140-141,共2页Vitality

摘　　要：在我国确定汽车产业作为国民经济的支柱产业之后。经过多年来艰难的产业结构调整，通过大规模的兼并重组，我国汽车产业实现了规模化生产的格局，已成为继美、日、德、法之后的世界第五大汽车市场。随着汽车进入家庭步伐的加快，汽车维修行业的车源、车种、服务对象以及维修作业形式已发生新的变化。目前，一方面进一步提高汽车维修从业人员群体的素质，是解决好汽车维修行业能够为消费者提供更加方便、快捷、质优、价廉的汽车维修服务的首要任务；另一方面，维修及相关行业高素质从业人员不足的矛盾更加突出，必须采取相应措施。

关 键 词：汽车维修行业 汽车检测 学生能力培养 教学模式改革 高职 产业结构调整 汽车维修服务 汽车产业 从业人员 规模化生产 

分 类 号：U472.3[机械工程—车辆工程]