高等职业教育的定位问题浅析  

作　　者：李殊骁[1] 

机构地区：[1]广东水利电力职业技术学院电力系,510635

出　　处：《长春工业大学学报（高教研究版）》2006年第1期73-74,共2页Journal of Changhun University of Technology

摘　　要：高等职业教育发展的首要问题是要明确自身定位。高职院校应在三个层面上定位:培养目标、培养规格与层次定位、社会定位。在对高等职业院校进行定位时,应科学认识高职教育与普通本科、专科教育的区别,综合考虑社会发展和学生就业需求、职业院校状况以及自身具备的优势等各方面的因素,找准自己的发展空间,扬长避短,发挥优势,真正适应区域经济和服务社会的发展要求。

关 键 词：高职教育 办学导向 发展定位 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]