中小学生近视防制评价指标体系的初步研究  被引量:12

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作  者:亓德云[1] 汪玲[1] 钱序[1] 谭晖[1] 安爱华[1] 王震维[1] 

机构地区:[1]复旦大学公共卫生学院,上海200032

出  处:《中国学校卫生》2006年第6期539-541,共3页Chinese Journal of School Health

基  金:上海市妇女儿童工作委员会资助

摘  要:目的探索城市中小学生开展近视防制的评价指标,为制定近视预防和控制政策提供参考。方法采用特尔菲(Delphi)专家咨询法对32位专家进行问卷咨询。结果3轮回表率均为100%,专家权威系数为0.72。经过分析,共筛选出4项指标。结论在进行中小学生近视防制项目的规划、监督及评估时,可以将拟定的指标(视力不良发病率、视力筛查覆盖率、健康教育覆盖率和体育锻炼时间达标率)作为参考。

关 键 词:视力 次正常 防御机制 评价研究 学生保健服务 

分 类 号:R778.11[医药卫生—眼科] R195.1[医药卫生—临床医学]

 

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