对主体性道德教育模式的理性思考  

作　　者：彭忠信[1] 张伟强[1] 

机构地区：[1]邵阳学院,湖南邵阳422000

出　　处：《理论界》2006年第7期194-195,共2页Theory Horizon

基　　金：湖南省教育厅2004年科研立项课题"高校主体性德育模式研究"(编号:04C598)研究成果之一

摘　　要：主体性道德教育模式的主体性,实质上就是坚持人的主体性原则,在道德教育中真正尊重受教育者的主体性作用和个性发展要求。我们要逐步消除无视受教育者主体性的传统道德教育模式影响,尽快构建符合时代发展要求的主体性道德教育模式。

关 键 词：道德教育 道德教育的主体性 主体性道德教育模式 

分 类 号：B0[哲学宗教—哲学理论]