构建小组合作学习模块新探  

作　　者：陈基汉 

机构地区：[1]新洲中学,广西灵山535400

出　　处：《广西教育学院学报》2006年第4期145-147,共3页Journal of Guangxi College of Education

摘　　要：小组合作学习是当前备受中小学教师推崇的一种新型教学的学习方法,它有两个关键因素:一是积极互赖;二是个人责任。教学实验证明,在实施小组合作学习中需要精心构建两个模块:一是小组合作学习的任务模块,包括总分任务模式和开放任务模式;二是小组合作学习的组织模块,包含明确任务→小组分工→自主互助→小组合作→小组发言等五个环节。

关 键 词：小组合作学习 任务模块 组织模块 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]