“双师型”师资队伍建设的难题及对策  

作　　者：朱雪梅[1] 

机构地区：[1]广东轻工职业技术学院,广东广州510300

出　　处：《职业教育研究》2006年第7期37-38,共2页Vocational Education Research

基　　金：广东省哲学社会科学规划教育学研究项目:广东高职院校教师队伍建设研究;项目编号为JYY0420

摘　　要：在我国大力发展职业教育的政策指引下,高等职业教育在我国高等教育规模中已占据半壁江山,然而“双师型”教师队伍建设水平已成为职业教育持续健康发展的“瓶颈”。文章从制度和学校操作两个层面对“双师型”师资队伍建设存在的问题进行分析,并提出相应的对策,以期为高职院校建设“双师型”师资队伍提供参考。

关 键 词：双师型 师资队伍 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]