快乐练习法对速滑课学生厌倦情绪影响的实验研究  

作　　者：崔煜[1] 简萍[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工业大学体育部,哈尔滨150001

出　　处：《冰雪运动》2006年第2期82-85,共4页China Winter Sports

摘　　要：自拟问卷,由专家对问卷的效度进行测定,制定一套关于哈工大学生速滑课厌倦情绪的心理问卷。研究中采用“快乐练习法”的教学手段进行实验。实验结果表明,通过快乐练习法的教学手段可以提高学生对速滑课兴趣,改善其厌倦情绪,使学生积极自觉地参加课上练习,使速滑课达到既健身、又健心的教学目的。

关 键 词：速滑课教学 快乐练习法 学生厌倦情绪 实验研究 

分 类 号：G862.1[文化科学—体育训练]