速滑课教学

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“小群体”体育教学模式在高校速滑课教学中的实验研究
《中国学校体育（高等教育）》2018年第2期49-52,共4页李晓峰 高欢 
目的 :为更好地提升高校速度滑冰课堂教学效果,促进高校体育教学模式改革,采用文献资料、问卷调查、教学实验、数理统计等研究方法,运用"小群体"体育教学模式与传统教学模式对2个班级进行教学实验,对对照班与实验班的学生学习兴趣、速...
关键词：“小群体”体育教学模式 高校 速度滑冰课 
普通高校速滑课教学现状与对策研究被引量：9
《冰雪运动》2010年第6期75-78,共4页朱岩 
高校冰雪体育教学是我国冬季体育密不可分的有机组成部分,高校速滑教学的开展状况,对我国冰雪体育事业的发展具有重要的价值。在调研的基础上,采用文献资料法、专家访谈法和问卷调查等方法对黑龙江省普通高校速滑教学现状进行研究。结...
关键词：普通高校 速滑教学 现状 对策 
对话教学在高校速滑课教学中的实施被引量：2
《冰雪运动》2010年第1期74-77,共4页宁文静 
在高校冬季教学中如何突破传统的速滑体育课程教学模式，已经成为制约高校体育教学改革的瓶颈性问题。在高校速滑课教学中，采用对话教学的模式创建平等的教学关系，营造和谐性的教学氛围，积极反思教学过程，使每一个学生在速滑课教学...
关键词：对话教学 普通高校 速滑课 实施 
趣味性教学法在普通高校速滑课教学中的运用被引量：2
《齐齐哈尔医学院学报》2010年第4期617-618,共2页李德忠 
速度滑冰课作为高校体育教学的重要内容,能否顺利完成教学任务,教学方法显得非常重要。本文介绍趣味性教学法的含义、理论依据和趣味教学法在速度滑冰课的具体运用,对普通高校冬季体育课更好开展提供理论依据。
关键词：趣味性 教学法 高校 速度滑冰 
提高普通高校速滑课教学质量的措施被引量：9
《冰雪运动》2008年第5期75-78,共4页刘涛 
通过速滑课多年的教学实践,总结出学生的身体素质、学生的心理素质、传统教学方式、师生之间的主客体关系在教学中存在矛盾以及课堂教学"一刀切"现象普遍存在等影响高校速滑课教学效果的主要因素,提出形成规范化教学的制度约束机制、发...
关键词：速滑课 教学效果 措施 
高校速滑课教学中学生竞争意识的培养被引量：34
《冰雪运动》2008年第4期84-86,共3页王淑华 雷霆 任玉梅 
为了更好地完成北方高校速滑课教学的目的和任务,采用文献查询等方法,探讨出速滑课教学能提高学生们的身体素质,为学生们竞争意识的培养奠定基石,竞争是速滑课教学的特征之一和速滑课的教学情境有利于学生竞争意识的培养等在北方高校速...
关键词：北方高校 速滑课教学 竞争意识 可行性 途径 方法 
速滑课教学中师生间的沟通与互动被引量：9
《冰雪运动》2008年第3期77-79,共3页关晨涛 
为改善速滑课教学环境,活跃课堂气氛,充分发挥教师和学生在教学过程中的主导和主体作用,达到提高教学效果之目的,对师生在速滑课教学中常见的矛盾、冲突和出现的问题,从心理学、教育学和社会学角度分析和论述速滑课教学中师生间互动和...
关键词：速滑课 沟通 互动 教学效果 
普通高校速滑课教学中趣味竞赛性教学法的设计与实施被引量：3
《冰雪运动》2007年第6期72-74,共3页张艳秋 
速度滑冰课程的教学方法对激发大学生的学习兴趣，培养终身体育意识，提高教学质量具有重要的作用。采用理论与实践相合的方法，设计出速度滑冰课程的趣味竞赛性教学方法。其教学场地半径为18～25m，周长200～400m，采用集体出发、群体...
关键词：高校 速滑教学 教学法 创新趣味竞赛性 
异步教学法在普通高校速滑课教学中的应用被引量：10
《齐齐哈尔大学学报（自然科学版）》2006年第2期87-89,共3页马耀明 
速滑课是黑龙江高校冬季体育教学的必修课。针对近几年冰上课教学质量下降这一问题,采用文献法、数理统计法、实验对比法,对齐齐哈尔大学2004级本科男生进行了速滑课异步教学法的实验研究,结果实验班学生的速滑技评、达标成绩都比对照...
关键词：普通高校 速滑课 异步教学法 
快乐练习法对速滑课学生厌倦情绪影响的实验研究被引量：3
《冰雪运动》2006年第2期82-85,共4页崔煜 简萍 
自拟问卷,由专家对问卷的效度进行测定,制定一套关于哈工大学生速滑课厌倦情绪的心理问卷。研究中采用“快乐练习法”的教学手段进行实验。实验结果表明,通过快乐练习法的教学手段可以提高学生对速滑课兴趣,改善其厌倦情绪,使学生积极...
关键词：速滑课教学 快乐练习法 学生厌倦情绪 实验研究 
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