注意缺陷多动障碍儿童行为问题分析  被引量:11

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作  者:张凤玲[1] 马士薇[1] 史静敏[1] 刘峰[1] 

机构地区:[1]上海市儿童医院儿童保健所,上海200040

出  处:《实用儿科临床杂志》2006年第12期774-775,共2页Journal of Applied Clinical Pediatrics

摘  要:目的了解注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童行为问题及相关因素,为ADHD儿童的行为治疗提供依据。方法对就诊的ADHD儿童均进行智力筛查,用Achenbach进行行为问卷筛查,感觉统合能力测评,并对行为因子与相关因数行卡方检验。结果行为问题的检出率为67.61%,行为问题的发生在不同ADHD的型别及感觉统合能力间有非常显著相关性(P<0.01,0.05)。结论治疗ADHD应遵循生物-心理-社会的医学模式,在药物治疗的基础上进行有效的心理干预措施。

关 键 词:注意缺陷伴多动障碍 儿童 行为 治疗 

分 类 号:R749.94[医药卫生—神经病学与精神病学]

 

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