在先进性教育和教学水平评估中促进图书馆建设和发展  被引量:1

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作  者:张仲华[1] 张远志[1] 

机构地区:[1]昆明理工大学,云南昆明650000

出  处:《云南图书馆》2006年第2期71-72,共2页Library of Yunnan

摘  要:昆明理工大学先进性教育与教育部对学校本科教学水平评估基本处于并行状态,既要搞好先进性教育.又要搞好本科教学水平评估。如何正确处理好这对矛盾.并使之相辅相成,相互促进,是学校面临的重大问题。图书馆党支部结合本科教学水平评估的要求和工作的实际,使图书馆的面貌和文献保障能力发生了巨大的变化。

关 键 词:教学水平评估 图书馆建设 先进性教育 昆明理工大学 文献保障能力 相辅相成 相互促进 本科 教育部 党支部 

分 类 号:G258.6[文化科学—图书馆学]

 

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