高校体育教学中语言及其他手段的运用  

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作  者:辛杰[1] 

机构地区:[1]哈尔滨商业大学

出  处:《经济技术协作信息》2006年第14期62-62,共1页

摘  要:语言手段属于人类信息符号系统的组成部分。在体育教学过程中教师的信息传递是通过语言手段共同实现的。一般来说,体育教学中语言手段主要指教师的口头语言讲解、指导以及教育等:而其他手段主要包括教师的哨声、鼓掌声、教师的各种动作(包括示范)、服装外貌、表情、眼神、手势、人际距离等。在体育教学中,教师应根据教学环境,针对教学对象的具体情况合理、有效、灵活运用语言手段,从而提高教学质量。

关 键 词:高校体育教学 语言手段 体育教学过程 提高教学质量 信息传递 组成部分 符号系统 语言讲解 人际距离 教学环境 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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