感觉统合训练对54例问题儿童的康复作用  

作　　者：李敏[1] 罗军[1] 许小峰[1] 

机构地区：[1]三峡大学仁和医院儿科,湖北宜昌443001

出　　处：《现代医药卫生》2006年第15期2297-2298,共2页Journal of Modern Medicine & Health

摘　　要：目的:探讨感觉统合训练对本地区感觉统合失调问题儿童的康复作用,为制订有效的干预措施提供有效的科学依据。方法:比较感觉统合失调问题儿童在训练前后有行为问题的例数变化,感觉统合行为问题评分的均数变化,并对临床疗效进行综合分析。结果:训练后患儿感觉统合失调和行为问题评分均有明显好转,显效率分别为88.8%～95.0%和83.3%～96.7%。结论:感觉统合训练方法不仅能改善儿童的感觉统合失调,行为问题和注意力问题,同时也能促进儿童的智力发育及神经心理的发展。

关 键 词：感觉统合训练 感觉统合失调 问题儿童 

分 类 号：R72[医药卫生—儿科]