浅谈设计性实验在医学微生物学教学中的优势  

Advantages of designing experiment teaching in medical microbiology

作　　者：李芳芳[1] 金桂花[1] 李英信[1] 李红花[1] 孟繁平[1] 

机构地区：[1]延边大学医学部基础医学院免疫学与病原生物学教研室,吉林省延吉市133000

出　　处：《中华医学教育杂志》2006年第2期76-77,共2页Chinese Journal of Medical Education

基　　金：吉林省2005年高等教育教学研究重点课题(吉教高字[2005]23号)

摘　　要：本文探讨了在医学微生物学实验课程教学中应用设计性实验的教学方法及其与传统验证性实验相比所具有的优势,为今后实验教学方法的改革积累了经验。We studied on the applying of designing experiment teaching in microbiology experiment and the advantages compared with the traditional experiment teaching. Then we got some experiences for future reform of teaching methods of experiments.

关 键 词：设计性实验 医学微生物学 优势 

分 类 号：R-4[医药卫生]