大学英语多媒体教学中教师主导性作用的研究  

作　　者：欧阳丽蓉[1] 

机构地区：[1]广东商学院外国语学院

出　　处：《教育与职业》2006年第23期155-157,共3页Education and Vocation

摘　　要：多媒体技术在外语教学中存在着明显的利弊，笔者认为它作为辅助技术，不能代替教师在教学中的主导作用。研究教师如何在多媒体辅助技术下成功发挥主导作用，对于提高教学效果具有重要的意义。

关 键 词：英语教学 多媒体技术 主导性作用 

分 类 号：H319[语言文字—英语]