引入医学教育国际标准,深化课程体系改革  

作　　者：吴末生[1] 殷朝阳[1] 陈富韬 

机构地区：[1]中南大学教务处,湖南长沙410083 [2]中国国际交流中心,北京100810

出　　处：《中国现代医学杂志》2006年第16期2554-2555,共2页China Journal of Modern Medicine

摘　　要：该文对中国医学教育课程设置现状与《本科医学教育国际标准》及发达国家的医学教育课程改革趋势进行了比较研究。表明中国的医学教育课程体系及设置存在课程体系设置单一,教学方法较为落后,课程计划管理欠科学。该文从培养目标,课程体系改革等方面着手,探讨我国医学教育课程体系改革的有效途径。

关 键 词：医学教育 国际标准 课程体系 

分 类 号：R192[医药卫生—卫生事业管理]