奋斗的足迹 历史的记录——读叶春生《二十年的实践与探索:高等职业技术教育论文集》  

作　　者：陈英杰[1] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学院,北京100875

出　　处：《江苏高教》2006年第5期10-13,共4页Jiangsu Higher Education

摘　　要：本文通过解读《二十年的实践与探索:高等职业技术教育论文集》,从历史记录和理论探索两方面阐述了叶春生先生对高等职业教育的实践贡献和理论探索,并试图借助这一阐述,推动我国高等职业教育研究的深入。

关 键 词：高等职业教育 历史记录 高职特色 教育类型 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]