高校体育教学中“教学过程优化”浅探——三大素质的静态结构与动态发展关系的和谐程度  

作　　者：王文平[1] 胡小浪[1] 

机构地区：[1]江西科技师范学院专科部军体部,江西南昌330038

出　　处：《南昌高专学报》2006年第4期80-80,82,共2页Journal of Nanchang Junior College

摘　　要：本文运用文献资料法、调查研究发从1、建立和谐民主的师生关系。2、鼓励学生设疑、探疑、解疑。3、掌握教学活动的节奏性。4、教学反溃的及时性5、制定明确的教学目标。6、优化教学内容等6个方面对高校体育教学中教学过程优化进行了论证,旨在为高校体育教师在教学过程优化方面提供一点借鉴。

关 键 词：高校体育 教学研究 教学过程 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]