Tag和现代教育技术  

作　　者：夏天[1] 杨瑛霞[1] 田爱奎[2] 张际平[1] 

机构地区：[1]华东师范大学教育信息技术学系,上海200062 [2]山东理工大学计算机学院,山东淄博255000

出　　处：《中国电化教育》2006年第9期89-92,共4页China Educational Technology

摘　　要：Tag是新一代互联网模式Web2.0的核心应用之一,它实现了分众分类的思想,具有自发性、共享性和动态自适应性的特点。Tag的推广和应用将会增强人们的概括意识,引发评价标准和分类原则的多元化,促进人们的远程交流,有利于社会网络的形成,因此,Tag将在一定程度上影响人们的思维方式和生活方式。本文在分析Tag对网络文化的影响的基础上,指出了Tag在教育技术中诸多方面应用的可行性和优越性。

关 键 词：TAG 标签 WEB2.0 分众分类 现代教育技术 互联网 网络文化 

分 类 号：TP393.092[自动化与计算机技术—计算机应用技术]